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Ce post est consacré à l’expérience de Milgram dont vous avez tous sûrement plus ou moins entendu parler. Quel était le but de cet expérience? Le but était d’essayer de mesurer le degré de soumission d’un individu à une autorité supérieure, en l’obligeant à effectuer des actes allant à l’encontre de ses principes. Quel était le dispositif mis en place pour cela? Le cobaye était le « teacher ». Il infligeait à la demande de « l’experimenter » des décharges fictives au « student » (le teacher croyait que les décharges étaient réels, le « student » était un acteur qui simulait la souffrance ). A chaque mauvaise réponse le voltage de la décharge augmenta de 15 volts. Le cobaye (le teacher) se retrouvait à ce poste à la suite d’un tirage au sort truqué, lui faisant ainsi croire qu’il aurait pu être le « student ». Le cobaye croyait que l’expérience avait pour but de tester la mémoire humaine et sa capacité à se surpasser. Résultat : Le professeur a jugé ces résultats extrêmement inquiétants. De nombreux cobayes sont allés jusqu’à 450 volts… plus de 60% d’entres eux. Cette expérience permet d’expliquer comment une dictature peut se mettre en place, comment on a pu en arriver aux camps de concentration, à des situations comme celles de la prison d’Abu Graïb etc… Lien wiki pour + d’infos … c’est passionnant à lire. La vidéo est extrait du film « I…comme Icare » du grand Henri Verneuil. L’extrait décrit efficacement le dispositif de l’expérience. Un peu dans la même veine, je peux conseiller « Mon oncle d’amérique » d’Alain Resnais. |
Réellement fascinant. Merci pour la vidéo!
oui je m’en rappelle … j’ai vu ca en cours de psychologie sociale … ca fout clairement les boules. mais ca montre surtout à quel point l’humain est con.
A noter la suite de l’experience : si le cobaye a volter était le teacher, personne n’ose … experience pour montrer que celui qui represente l’ideologie est « intouchable » pouvant expliquer pas mal de choses dans l’histoire.
Tout comme en psychologie sociale, on apprend grace à des experiences de ce type que sur 10 gamins, 2 sont des meneurs, 7 sont des moutons, et 1 est les 2 à la fois, ce qui fait de lui le vrai meneur, car pouvant tantot jouer les dominateurs, tantot les dominés …
bref, moi gt fan de ces conférences :)
Rod > et le plus marrant c’est que si tu reforme un groupe avec 10 gamins qui étaient qualifié de meneurs dans d’autres groupes, tu retrouvera le même schema (2 meneurs, 7 moutons etc).
France 2 prépare un documentaire ou le couple scientifique+cobaye est remplacé par présentateur télé + candidat.
Les résultats sont dans la même veine.
http://www.ecrans.fr/Telectrochoc,7027.html
Et demain c’est les élections… BZZZ !
[...] chez Pingoo, cet extrait du film I comme Icare d’Henri Verneuil représente l’expérience de [...]
dans le même genre (càd expérience réelle cherchant à expliquer l’acceptation d’une dictature), y’a un excellent film: « La Vague »
Mon frère a participé à l’enregistrement de France2. A 18 ans il etait le seul à connaitre l’expérience de Milgram et a été choqué par la réaction des gens et du public…
Elles est très intéressante cette expérience, mais il faut surtout pas se dédouaner en se disant « moi j’irai jamais jusqu’au bout ! », il faut savoir que dans certaines variantes de cette expérience plus de 90% des sujets pouvaient se plier aux ordres jusqu’à la fin.
Toujours dans le même esprit, il y a aussi l’expérience de Zimbardo, très interessante. Elle aussi portée à l’écran je crois… LEs sujets, répartis en 2 groupes lors d’un jeu de rôle : les « prisonniers » et les « matons ». On peut voir très vite la violence et la cruauté monter parmi les participants… edifiant !
Plus d’infos : http://fr.wikipedia.org/wiki/E.....e_Stanford